Международный день светофора: увлекательное путешествие в мир правил дорожного движенияСегодня мы отметили важный и интересный праздник — Международный день светофора. В нашей группе ребята собрались вместе, чтобы узнать много нового и вспомнить уже знакомое.Сначала мы посмотрели яркую презентацию об истории появления светофора. Дети узнали, что первый светофор появился очень давно, ещё в XIX веке, и выглядел совсем не так, как современные устройства. Он помогал регулировать движение на улицах и делал его безопасным для всех участников.После презентации мы вспомнили основные правила дорожного движения: как правильно переходить дорогу, зачем нужны пешеходные переходы и почему важно всегда смотреть по сторонам. Это помогло закрепить знания, которые пригодятся каждому ребёнку в повседневной жизни.Особенно интересно было узнать новые факты о светофоре! Например, дети с удивлением обнаружили, что цвета сигналов (красный, жёлтый, зелёный) выбраны не случайно: они хорошо видны даже издалека и помогают людям быстро ориентироваться. А ещё существуют специальные светофоры для велосипедистов и пешеходов!Затем мы сыграли в интерактивную игру «Проверь свои знания». Ребята с удовольствием отвечали на вопросы, разгадывали загадки и соревновались друг с другом, кто лучше знает правила. Такая игра помогает легко запомнить важные моменты.На прогулке нас ждала сюжетно-ролевая игра «Светофор». Мы разыгрывали разные ситуации на дороге: учились быть внимательными пешеходами, водителями и даже регулировщиками. Каждый смог попробовать себя в разных ролях и понять, как важно соблюдать порядок на улице.Такой день стал настоящим праздником знаний и веселья! Наши воспитанники не только закрепили навыки безопасного поведения, но и получили массу положительных эмоций от интересных игр и открытий.Пусть каждый ребёнок будет внимательным участником дорожного движения и помнит: светофор — наш верный помощник и друг!|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
Детский сад №8
|
|
|---|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
Детский сад №8
МЕНЮ
- Главная
- Новости
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Руководство
- Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Международное сотрудничество
- Организация питания в образовательной организации
- Образовательные стандарты и требования
- Наши группы
- Родителям
- Изучаем вместе ФОП
- Анкета для родителей по введению Федеральной образовательной программы
- Индивидуальная поддержка развития детей в семье
- О питании в детских садах
- Полезная информация
- Правила приёма детей в детей сад
- Страничка здоровья
- Страничка музыкального развития
- Страничка педагога-психолога
- Страничка учителя-логопеда
- Электронная библиотека
- Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности
- Противодействие коррупции
- Нормативные правовые и иные акты в сфере противодействия коррупции
- Обратная связь для сообщений о фактах коррупции
- Комиссия по соблюдению требований к служебному поведению и урегулированию конфликта интересов
- Методические рекомендации
- Антикоррупционное просвещение
- Антикоррупционная экспертиза
- Формы документов, связанных с противодействием коррупции, для заполнения
- Инновационная деятельность
- Умное зеркало «ОРА 27»
- Снижение бюрократической нагрузки для педагогов дошкольного образования
- Год дошкольного образования
- Оптимизация пространства дошкольных групп
- Безопасность
- Электронные услуги
- Профилактика правонарушений
- Обращения граждан
- Наш профсоюз
- Достижения
- Галерея
- Архив
- Консультационный центр
- Наша газета
- Уральская Инженерная Школа (УИШ)
- День Победы
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ДОБРЫЙ ГОРОД" 2023 - 2024 "КОНСТРУКТОРИЯ"
- Год семьи.Семейный фестиваль
- Методические рекомендации по вопросам образования и психолого-педагогического сопровождения обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья








