|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
Детский сад №8
|
|
|---|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
Детский сад №8
|
19
октября
2026
|
15 октября 2026г. в ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина» состоялся Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании». Мероприятие прошло в рамках областной программы «Уральская инженерная школа 2.0».В ходе форума были представлены девять федеральных технологий инженерного образования дошкольников. Программа включала мастер-классы по конструированию и робототехнике, ТРИЗ, экспериментированию и цифровым технологиям.
На форуме побывали педагоги нашего детского сада Бачина Елена Анатольевна и Костылева Ксения Анатольевна. Участие в подобных мероприятиях позволяет нашим воспитателям знакомиться с передовыми методиками и внедрять инновации в образовательный процесс.
|
19
октября
2026
|
15 октября 2026г. Мелисса З. не просто поучаствовала в традиционном городском конкурсе чтецов «Звездочки поэзии» в номинации «Времена года», а стала победителем!Мы искренне поздравляем Мелиссу и воспитателя Шевякову Алену Анатольевну!|
19
октября
2026
|
15 октября 2026г. в рамках Всемирного дня математики, воспитанники подготовительных групп приняли участие в захватывающем математическом твистере, который организовала Еланцева Ольга Николаевна. Такая игра - это не просто развлечение, а эффективный инструмент комплексного развития ребенка. Интеллектуальная игра «Математический твистер» направлена на решение целого спектра задач, включающих развитие логического мышления, пространственной ориентации, а также тренировку внимания и памяти. Она стимулирует познавательный интерес и способствует формированию навыков командной работы, что является важным аспектом социального развития.
Мероприятие началось с просмотра познавательного видеоролика о науке математике.В ходе игры дети выполняли различные математические задания: решали логические задачки на смекалку, считали деньги, отвечали на вопросы, выполняли задания на игровизорах.
Воспитатели подготовительных групп отметили высокий уровень вовлеченности и интереса детей к игре. Они подчеркнули важность таких мероприятий, которые способствуют систематизации математических знаний у детей и развитию их познавательных способностей.
В конце игры команды получили грамоты за активное участие и подарок.
13 октября 2026г. на базе Детского сада № 52 состоялся практико-ориентированный интенсив «Нейронавигатор в действии: от идеи до реализации». Мероприятие прошло в рамках Фестиваля педагогических практик Года дошкольного образования «Мозаика педагогического мастерства: маленькие шаги к большому будущему».Свой опыт работы по теме «Использование программы Алиса AI для создания анимационных персонажей как эффективная форма мотивации познавательной деятельности» представила воспитатель нашего детского сада Костылева Ксения Анатольевна.
Выступление Ксении Анатольевны получилось не только полезным и содержательным, но и по-настоящему живым. Коллеги с интересом включились в обсуждение возможностей искусственного интеллекта в образовательном процессе. Особый отклик вызвал практический подход: педагог наглядно показала, как современные нейросети могут превратить обычное занятие в увлекательное приключение для детей.
Завершающим аккордом стала рефлексия, которая также была организована с помощью искусственного интеллекта. Это позволило участникам интенсива не только подвести итоги, но и на собственном опыте оценить эффективность новых цифровых инструментов.
Благодарим организаторов за высокий уровень мероприятия, а Ксению Анатольевну - за смелость, творчество и готовность делиться своим мастерством!
|
19
октября
2026
|
Осень, осень, в гости просим.Разноцветные листочки.
В вальсе радостном летят.
Ветер с осенью танцует.
И кружится листопад…
Осень-это удивительно красивая пора, когда листья на деревьях меняют свою окраску в разные цвета. Осень завораживает своей красотой детей и взрослых. Всем хочется любоваться радужно светящимся лесом, шуршать листьями, собирать букеты из листьев, вдыхать свежесть осеннего воздуха. Осень богата своими дарами, замечательным материалом для творчества и фантазии. Многие даже не догадываются, какие замечательные и интересные поделки можно сделать из овощей и фруктов, листьев и веток.
Мы дружно по лесу гуляли и листочки собирали. Из листочков будем делать красивые поделки и композиции. Читали стихи про осень. Играли в пальчиковые игры « Мы капусту рубим» Также мы с детьми рисовали гуашью, осенние деревья с разноцветными листочками.
К нашим деткам в гости приходила девочка - осень. Ребятки показали осени танец с листочками. Девочке - осени очень понравились танцы ребят.
Еще мы с детками ездили к бабушке Маше в гости в деревню. Бабушка Маша рассказала деткам про фрукты и овощи, которые растут у нее в саду и огороде.
Хотелось бы добавить, что осень - это прекрасное время года, которое стоит провести с удовольствием и наслаждаться всеми ее красками.
Мы дружно по лесу гуляли и листочки собирали. Из листочков будем делать красивые поделки и композиции. Читали стихи про осень. Играли в пальчиковые игры « Мы капусту рубим» Также мы с детьми рисовали гуашью, осенние деревья с разноцветными листочками.
К нашим деткам в гости приходила девочка - осень. Ребятки показали осени танец с листочками. Девочке - осени очень понравились танцы ребят.
Еще мы с детками ездили к бабушке Маше в гости в деревню. Бабушка Маша рассказала деткам про фрукты и овощи, которые растут у нее в саду и огороде.
Хотелось бы добавить, что осень - это прекрасное время года, которое стоит провести с удовольствием и наслаждаться всеми ее красками.
|
12
октября
2026
|
11 октября 2026г. наши дети, родители и воспитатели Костылева К.А., Шевякова А.А., Еланцева О.Н. стали участниками муниципального этапа Всероссийского Дня ходьбы. Дистанция – 3 км. Благодарим всех участников – коллективы групп №4, №6, №7.|
12
октября
2026
|
7 октября 2026г. в детском саду был организован открытый урок безопасности с проведением тренировки по практической отработке действий при поступлении сигналов «Ракетная опасность» и «Беспилотная опасность».Мероприятие было приурочено ко Дню гражданской обороны Российской Федерации. Его главная цель - в доступной и игровой форме научить детей правильно действовать в чрезвычайных ситуациях.Также в течении дня были организованы для детей «минутки познания на тему «Чтобы не было пожара», чтобы сформировать у них осознанное и ответственное отношение к правилам пожарной безопасности. Ребята с удовольствием разыгрывали ситуации, связанные с работой спасателей: играли в сюжетно-ролевые игры «МЧС» и «Пожарные спешат на помощь». Так они в безопасной форме отработали алгоритмы действий и закрепили знания. Дети подготовительных группах поучаствовали в викторине «Знатоки правил пожарной безопасности». Также вместе с педагогами они разбирали проблемные ситуации, что помогло не просто запомнить правила, а научиться применять их на практике.Главное, что такие занятия помогают сформировать у дошкольников ответственное отношение к собственной жизни и здоровью, а также заложить прочный фундамент культуры безопасности.|
8
октября
2026
|
Психическое здоровье — это не просто отсутствие психических расстройств, но и состояние эмоционального, психологического и социального благополучия. Оно помогает человеку справляться со стрессом, эффективно работать, учиться, строить отношения и принимать решения.Поддерживать психическое здоровье можно с помощью регулярных, доступных действий:
Сон и отдых. Соблюдение режима сна и полноценное восстановление - основа эмоциональной устойчивости.
Физическая активность. Регулярные упражнения улучшают настроение, снижают тревожность и помогают регулировать стресс.
Здоровое питание и водный баланс. Рацион напрямую влияет на энергию, концентрацию и эмоциональное состояние.
Отказ от алкоголя. Даже небольшие дозы алкоголя могут нарушать сон, усиливать тревожность и снижать стрессоустойчивость.
Управление стрессом. Освоение техник расслабления (дыхательные упражнения, медитация, майндфулнесс), планирование дня и навыки саморегуляции помогают предотвращать эмоциональное выгорание.
Позитивное мышление и работа с установками. Развитие навыков конструктивного мышления повышает устойчивость к трудностям.
Социальная поддержка. Общение с близкими, поддерживающие отношения и участие в сообществе значительно снижают риск ухудшения психического состояния.
Баланс нагрузки. Умение распределять обязанности, не перегружать себя и оставлять время на восстановление.
Безопасная цифровая среда. Ограничение вредного контента, цифровой детокс и здоровые привычки использования гаджетов.
Навыки обращения за помощью. Понимание, что искать поддержку — это нормально, и знание, куда можно обратиться.
В России проходит эксперимент по внедрению системы оценки гражданами услуг организаций социальной сферы. Эта система разработана Минтрудом России и Минцифры России при методической поддержке Агентства стратегических инициатив (АСИ) во исполнение поручения Президента России. Полученные результаты дадут обратную связь об условиях оказания услуг организациями и выяснить удовлетворенность граждан качеством дошкольного и школьного образования, медицинской помощи, проведения медико-социальной экспертизы, а также работы организаций физкультуры и спорта.В 2026 году оценка организаций проводится в пилотном режиме. Каждый регион – участник эксперимента самостоятельно определяет типы организаций.
Получатель услуги сможет оценить: удобство, качество и скорость оказания услуг, чистоту и комфорт помещений, вежливость, доброжелательность и профессионализм сотрудников, доступность услуг для людей с ограниченными возможностями.
Принять участие в эксперименте могут россияне старше 18 лет – жители регионов, зарегистрированные на портале Госуслуг и подтвердившие получение уведомлений. После оказания услуги ссылка на опрос придет на электронную почту, в личный кабинет и в мобильное приложение. Перейдя по ней граждане смогут поставить свою оценку организации и, при желании, ответить на вопросы.
Опрос не займет много времени, но поможет выявить недостатки в деятельности объекта и определить, какие улучшения требуются для повышения качества его работы и улучшения качества оказываемых услуг.
«Внедрение принципов человекоцентричности в организациях социальной сферы – одна из важных задач Агентства стратегических инициатив. Работа таких учреждений формирует основу благополучия человека. Этика, бесконфликтность, тактичность, оперативность при получении услуги – все это во многом формирует доверие и дает уверенность жителям в завтрашнем дне. Запуск новой системы оценки качества – серьезный шаг в комплексной работе по улучшению пользовательского пути, повышению комфорта и уровня коммуникаций», – отметила генеральный директор АСИ Светлана Чупшева.
Итоговые результаты будут доступны руководству организации, а также федеральным и региональным органам исполнительной власти и будут использоваться для принятия мер по улучшению работы организаций и повышения качества предоставляемых ими услуг.
Подробная информация об эксперименте представлена на портале Госуслуг по ссылке.
В эксперименте участвуют 30 регионов:
Белгородская область
Владимирская область
Вологодская область
Воронежская область
Забайкальский край
Калининградская область
Кабардино-Балкарская Республика
Карачаево-Черкесская Республика
Кемеровская область – Кузбасс
Кировская область
Ленинградская область
Липецкая область
Мурманская область
Нижегородская область
Новосибирская область
Пермский край
Приморский край
Республика Алтай
Республика Коми
Республика Крым
Республика Саха (Якутия)
Республика Татарстан
Рязанская область
Санкт-Петербург
Сахалинская область
Свердловская область
Севастополь
Смоленская область
Ульяновская область
Хабаровский край
|
7
октября
2026
|
В рамках федерального проекта «Государство для людей» Минцифры России и Аналитический центр при Правительстве Российской Федерации реализовали цифровой сервис по жизненной ситуации «Защита от мошенников в сети» на Едином портале государственных и муниципальных услуг (далее – Госуслуги) в целях пресечения и предотвращения мошеннических действий (https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection).
Сервис предоставляет выбор следующих ситуаций: «Мошенники пытаются получить доступ к Госуслугам» (эта ситуация направлена на помощь в восстановлении контроля над учетной записью) и «Я хочу защититься от мошенников в сети» (в данной ситуации речь идет о способах предотвращения преступных действий).
В рамках первой ситуации представлена подробная инструкция, в которой содержится информация о том, что делать, если гражданин уже сообщил пароль или код из СМС мошенникам.
В рамках второй ситуации рассматриваются меры, направленные на защиту от киберпреступников (запрет на действия с недвижимостью, запрет на оформление договоров связи, запрет на получение кредитов и займов, защита учетной записи с помощью доверенного контакта, правила безопасности при телефонных звонках), а также представлены методы противодействия финансовому мошенничеству и чек-лист по цифровой гигиене.
Справочно: самозапрет – добровольное ограничение, которое человек сам на себя накладывает: чтобы никто не смог оформить кредиты и займы на его имя – ни он сам, ни мошенники («Запрет на получение кредитов и займов»); чтобы не допустить совершения сделок с недвижимостью без его личного участия как собственника («Запрет на действия с недвижимостью»); чтобы никто не смог заключить договор на мобильную связь от его лица («Запрет на оформление договоров связи»).
Доверенный контакт (далее – ДК) – это дополнительная защита учетной записи на Госуслугах от действий мошенников. ДК может стать, например, родственник или друг. При попытке восстановления доступа к учетной записи пользователя на номер телефона ДК будут приходить смс для подтверждения восстановления пароля. ДК подтвердит запрос, только когда убедится, что пользователя не вводят в заблуждение.
Кроме того, на странице размещены полезные инструменты для кибербезопасности.
В каталоге обучающих курсов собраны материалы по цифровой грамотности – от правил резервного копирования данных до методов распознавания дипфейков (https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection/courses?s=9&p=1).
Также доступна база мошеннических схем, которая помогает узнать об актуальных способах обмана. На данный момент в ней содержится 86 схем с их кратким описанием (https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection/schemes?s=9&p=1).
Для оценки своих знаний, в свою очередь, можно пройти тест по цифровой грамотности, который определит уровень осведомленности в этой сфере (https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection/quiz).
Стоит отметить, что в рамках второй ситуации, среди прочего, находится ссылка на раздел «Кибербезопасность – это просто!», где собрана полезная информация о разнообразных цифровых угрозах (https://www.gosuslugi.ru/landing/cybersecurity).
В отдельных блоках размещены рекомендации по киберграмотности, специально разработанные для детей и пожилых людей, которые считаются наиболее уязвимыми в интернете.
Особое внимание уделено защите от фишинга, созданию надежных паролей, защите мобильного устройства и профилактике телефонного мошенничества.
Помимо этого, на страницах обеих ситуаций размещена памятка с полезными ссылками: на интерактивную карту с адресами МВД России; на подачу заявления, жалобы или предложения через официальный сайт МВД России; на возможность получить бесплатную консультацию и помощь юриста по защите прав.
Также в разделе «Частые вопросы» («Могут ли мошенники продать недвижимость») находится ссылка на интерактивную карту с адресами многофункциональных центров (МФЦ).
Кроме того, на страницах обеих ситуаций размещены ссылки, позволяющие проверить кредитную историю, сообщить о подозрительном звонке, проверить оформленные сим-карты, подать жалобу на вредоносный интернет-ресурс, а также ответы на часто задаваемые вопросы: «Как настроить контрольный вопрос?»,
«Как аннулировать кредит, если мошенники оформили его на вас через Госуслуги?»,
«Кто такой дроп и как не попасть в преступную схему?» и т.д.