ВКЛ / ВЫКЛ: ИЗОБРАЖЕНИЯ: ШРИФТ: A A A ФОН: Ц Ц Ц Ц

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Детский сад №8

	г. Каменск-Уральский ул. Лермонтова, д.95
	+7 (3439) 38-59-29
	detsad-8@bk.ru

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Детский сад №8

Министерство науки и высшего образования РФ

июля

2020

Группа № 9

группа № 9

Воспитатели:


Бокова Вера Леонидовна высшая кв. категория образование - высшее общ. стаж - 39 лет пед. стаж -	Дерябкина Надежда Николаева высшая кв. категория образование средне - специальное общ. стаж - пед. стаж -

12 апреля наша страна отмечает День Космонавтики. Этот день – гордость нашей страны, именно наш, русский человек, первый покорил просторы космоса.
Вся эта неделя была посвящена теме «Космос». Дети познакомились с историей этого праздника , слушали рассказы о Юрии Гагарине и о других героях, покоривших космос. В группе проводились занятия и беседы посвященные этому дню. Дети
Ребята узнали какие планеты существуют в нашей Солнечной системе, что такое Солнце, какие формы и размеры планет бывают, что такое орбита, спутник и метеорит. Рассматривали фотографии первых спутников, космических станций и героев космоса, узнали о Белке и Стрелке- космических собаках и о первой женщине, покорившей космос. Также в нашей группе была организована выставка: «Космос глазами детей», в которой приняли участие не только дети, но их родители. На занятиях дети сами создавали из бумаги ракеты и отправляли их в далекий космос.

Вот и наступила долгожданная весна. И с наступающей весной к нам пришел прекрасный праздник 8 Марта. С первых весенних денечков ребята и педагоги группы готовились к этому празднику. С детьми проводились беседы «Кто нежнее всех на свете», «Какая она моя мама?» , «Мамы всякие нужны , мамы всякие важны». Дети нашей группы всю неделю готовили подарки для мам и бабушек, рисовали портреты своих любимых мам. 4 Марта в нашей группе прошел музыкально-спортивный досуг, который был посвящен самым милым и нежным, любимым и родным Мамам. Ребята пели песню о маме, используя музыкальные инструменты, получился целый оркестр, рассказывали стихи. А затем отправились с мамами на поиски ключа от сундука с подарками, который заколдовала колдунья. Дети и мамы проявили смекалку, ловкость, сноровку. Праздник удался на славу и дети, мамы и бабушки были очень довольны. Сюрпризным моментом были подарки для девчонок нашей группы от родителей и мальчишек. Праздник закончился совместной хороводной песней про дружбу. Мы получили массу впечатлений и зарядились позитивными эмоциями на все праздничные дни.

День Защитника Отечества

23 февраля - праздник настоящих мужчин, и это не только те, кто служил, а тот, кто защищает и помогает тем, кто слабее, тот, кто выполняет свои обещания - держит слово. Это праздник мужественных и отважных людей. В преддверии праздника в нашей группе прошла тематическая неделя «Защитники Отечества», где мы рассказывали и знакомили детей: что такое армия, кто такие защитники, какие бывают рода войск, знакомили с традициями праздника. Прививали детям любовь к Родине и развивали патриотические чувства. По традиции в нашем детском саду на День защитника Отечества прошли спортивные праздники виде соревнования «Веселые старты». Ребятам предстояло пройти эстафеты, соревноваться в ловкости и смелости. Так же в группе мы организовали выставки: «Военная техника» и «Защитники Отечества». Были проедены беседы и викторины, а также ребята нашей группы посетили музей боевой Славы в школе 21. Ребята своими руками изготовили замечательные подарки своим папам и братьям, выучили песню и стихи. Мы считаем, что такие мероприятия, проведенные с детьми, закладывают в их душах зернышки патриотизма и чувства долга перед Родиной.

День Российской науки

8 февраля наши ребята имели возможность почувствовать себя настоящими учеными и исследователями. Данная возможность была предоставлена ребятам в связи с ДнёмРоссийской науки, который проходил по всей стране.

Разве можно обойтись без экспериментов в День науки в детском саду? Конечно, нет! И мы убедились в этом, превратив наши группы в экспериментальные лаборатории. Как же это, оказывается, интересно – быть исследователем!

Наука – это прекрасная сфера занятий, вдохновляющая многих людей. Все, что нужно – это заинтересовать ею ребенка.

Дети по своей природе любознательны, каждый их них - пытливый исследователь. Поэтому ребята с удовольствием «превращаются» в ученых и проводят разнообразные опыты, эксперименты, исследования.

Наши ребята приняли участие в квест - игре «В поисках науки»: побывали в «стране Геометрии», химической, физической, экологической лабораториях, а также узнали мнение ученых о спорте.

Ребята опытным путем смогли очистить воду, познакомились со свойствами магнита. А в «стране Геометрии»продолжили знакомство с «привращением волшебного» квадрата по технологии В.Воскобовича.

Убедились, что рисовать можно не только на бумаге, а ещё на молоке при помощи жидкого мыла и ватных палочек. А если постараться, то можно без клея приклеить бумагу к ручке, и к стене воздушный шарик.

Наши юные исследователи согласились, чтобы стать ученым - необходимо учиться, быть любознательным, внимательным, наблюдательным, решительным, ловким и, конечно, никогда не унывать!

День науки в детском саду получился познавательным, ярким и запоминающимся.

Возможно, в будущем ребята захотят сделать новые открытия, попробовать свои силы в собственных исследованиях.

Наши праздники продолжаются....

Жизнь детей в нашем детском саду — это не только будни, но и веселые праздники. Каждый день мы стараемся сделать для дошкольников ярким, запоминающимся. Каждое утро в детском саду для ребят наступает время радостных встреч, новых открытий, увлечений.
После встречи Нового года настало самое веселое, таинственное время, которое с давних времен носит название Святки.
Наш любимый детский сад в этот день ликует,
Потому что все ребята нынче колядуют!
Слаженно поют колядки в эти праздничные святки,
Счастья всем, добра желают, дружно сеют, посевают!
Стало хорошей и доброй традицией в нашем детском саду проводить рождественские колядки. Такой праздник знакомит детей со старинными традициями и обрядами на Руси, воспитывает чувство коллективизма, дружбы, радости, общения. Детям очень понравился праздник, где они в нарядных костюмах участвовали в традиционных рождественских играх, водили хороводы, исполняли весёлые песенки-колядки, которые прославляли хозяев за щедрость, гостеприимство. Хозяюшка угощала дорогих гостей сладостями.
Отличный эмоциональный настрой детям подарила Коза, как символ богатства, плодородия. Есть древнее поверье, что к кому Коза придёт, будет счастье в доме и большой урожай.
Этот праздник получился веселым, шумным и интересным!
Участвуя в подобных мероприятиях, дает детям возможность прикоснуться к традициям и обычаям русского народа, самим прочувствовать всю прелесть народных празднеств и гуляний. Это является неотъемлемой частью духовно - нравственного воспитания. Все получили положительные эмоции и хорошее настроение!
Мы идем колядовать,
Будем дружно поздравлять!
Стихи короткие читать
И конфеты получать!

Наши прогулки

Зима – это время веселых игр и забав. Сколько радости зима приносит детям!
И не случайно, ведь именно зима предоставляет замечательную возможность весело и с пользой для здоровья проводить время на свежем зимнем воздухе.
Снега в эту зиму видимо - невидимо! Скучать на прогулках не приходится никому! Лопатки у ребят редко когда отдыхают, а уж снежколепы, совочки и ведерки для игр со снегом - любимые игрушки детворы на зимней прогулке. Играть со снегом любим все! А ещё мы узнали, что снег, который уже слежался, а точнее сказать, снежные камни - отличный материал для строительства. И закипела работа! Все как на настоящей стройке: кто - то камни подносит, кто - то их кладёт. Камень за камнем, поднимается стена снежной крепости. Трудились всю прогулку, а на следующий день придумали много игр в которые можно играть используя снежную постройку. Как здорово, что зимой можно не только кататься на санках, лыжах, ледяночках, но и делать совместные постройки которые объединяют детей, учат их фантазировать, советоваться, уступать друг другу. Постройка снежной крепости принесла детям море эмоций, хорошего настроения!
Посмотрите, как здорово получилось!
Снежная крепость построена! Ура!!!!
Совместный труд по созданию снежных построек приносит детям радость, массу положительных впечатлений, объединяет и сближает их, воспитывает доброжелательность и дружелюбие.
Никто не в обиде –
Ребята довольны…
Пусть будут у них
Только «снежные войны»!

Новый год

Новый год - самый любимый, добрый и сказочный праздник. Это праздник волшебства и подарков. Это время веселых игр и сюрпризов. В течение декабря мы с детьми готовились к Новогоднему утреннику - учили стихи, песни, разучивали танцы. Дети очень старались, и праздник получился на славу. В сказочно украшенном музыкальном зале дети встретились с героями сказки «Снежная Королева», спасли Деда Мороза и получили не только подарки, но и отличное настроение. Родители и дети получили массу положительных эмоций, задора и бодрого предновогоднего настроения. А для нас педагогов – так важно видеть счастливые глаза детей и благодарных родителей.
Наши дети так же приготовили подарки-сюрпризы для своих родителей - веселых снеговичков на елку. Ребята очень старались, а родителям было очень приятно получить подарок сделанный руками их любимого чада.
В течение месяца в нашей группе была оформлена выставка «Зимушка-зима» с рисунками и поделками детей. А также новогодние поделки Кости Т. и Василисы Я. Были отправлены на конкурс «Лучшая поделка на елку» Вообщем этот месяц был насыщенным и интересным как для детей так для нас педагогов.
С Новым годом поздравляем
И желаем лишь добра,
Позитива, счастья, смеха
И душевного тепла.

Наши добрые дела...

«Если ребенка учат добру, в результате будет добро, учат злу – в результате будет зло – ибо ребенок не рождается готовым человеком, человеком его надо сделать!» (В.А. Сухомлинский).

В нашей группе прошла неделя «Наши добрые дела». Дети учились проявлять доброжелательность, отзывчивость, вежливость, дружелюбие по отношению к окружающим.
В течение всей недели дети делились своей добротой и «копили» добрые дела.
Какие только дела не переделали ребята: и маме помогали, и посуду мыли, полы подметали, папе помогали машину мыть. Дети проявляли доброту не только по отношению к своим близким, но и к братьям нашим меньшим (кормили собак, кошек, птиц и т.д.).
В группе была оформлена выставка книг по теме «Добрые дела». В течение всей недели слушали рассказы, сказки по этой теме. Дети познакомились с произведениями таких авторов, как: Г. Шалаева «Правила поведения для воспитанных детей», В.Маяковского «Что такое хорошо, что такое плохо», «Два жадных медвежонка» венгр.сказка, Э.Мошковская « Кто самый добрый», А.Барто « Вовка добрая душа» и др.
Беседовали о добре, играли в сюжетные и дидактические игры.
Прослушивали аудиозаписи песен о дружбе и о доброте: «Песенка про бабушку», «Дорогою добра», «Если добрый ты», слова Б. Савельева из мультфильма «День рождения кота Леопольда», «Доброта» из мультфильма «Приключения поросенка Фунтика», «Что такое доброта?» (группа «Барбарики»).
Проведения таких дней – дней Доброты, помогают воспитанию сочувствия, отзывчивости, гуманности, что является неотъемлемой частью нравственного воспитания.
Ребята совместно с родителями подготовили «Панораму добрых дел» и фотоотчет о том, как они помогают дома: поливают цветы, помогают на кухне, подметают, пылесосят, убирают игрушки.
«Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь,» -
писал В. А. Сухомлинский.

В этом году в нашем прекрасном детском саду впервые открылась логопедическая группа, что позволит качественно и ёмко проводить коррекцию речи детей. Сегодня помощь детям, имеющим речевые нарушения, является одним из приоритетных направлений нашего дошкольного учреждения. В течении учебного года специалисты детского сада – воспитатели, учитель-логопед, психолог, музыкальный и физкультурный руководители в рамках подгрупповой и индивидуальной работы будут выявлять особенности развития каждого ребенка, обеспечивать необходимые условия для компенсации имеющихся у ребёнка нарушений в речи. Посещают нашу группу дети от 4-7 лет. Наши детки учатся правильно произносить звуки, строить предложения, говорить правильно связанными предложениями и составлять рассказы. А также развивают память, мышление, логику.
Конечно, дети ещё привыкают к детскому саду, к новой группе, друг к другу и к нам воспитателям, но уже совместно играют в различные игры, как сюжетно-ролевые, так и в настольные и дидактические.
Сейчас идет прекрасная пора-осень, и дети нашей группы учили стихи пословицы, разучивали песни, рисовали рисунки про эту замечательную пору. Также в группе была организована выставка « Осенние фантазии», где родители вместе с нашими воспитанниками создавали осенние букеты из природного материала, а затем составляли интересные познавательные рассказы. Познакомились с японским искусством «Оригами» и сделали осенние кленовые листочки с помощью этой техники.
Дети нашей группы В Международный день мира изготовили из бумаги птицу Мира, и приняли участие в Благотворительной акции по сбору корма для бездомных животных, которая была приурочена к Всемирному дню защиты животных. Весь собранный корм передали в приют «Я живой».
Учебный год только начался и мы, конечно, постараемся, чтобы он принес много интересного, полезного и увлекательного для наших ребят.

Сегодня	330
За всё время	182265