Лето 2026 года, объявленное Годом единства народов России, прошло для нашей группы под девизом дружбы, познания и укрепления здоровья. Мы постарались, чтобы первые шаги детей в большой мир были согреты теплом и пониманием того, что все мы – одна большая страна.
В этом возрасте единство для них – это пока просто умение быть рядом, играть дружно и не обижать друг друга. Основы патриотизма мы закладывали через любовь к своей группе, участку и знакомым народным песенкам, играм, игрушкам. С темой «Единство народов России» мы постарались познакомить в доступной для малышей форме. В возрасте 2-3 лет для детей сложны и не понятны лекций о географии. Мы закладываем эмоциональный фундамент единства через:
- Народный фольклор: Ежедневное чтение и обыгрывание русских потешек, пестушек и колыбельных.
- Игрушки народных промыслов: В игровом уголке были выставлены матрешки, деревянные ложки и неваляшки.
- Показали детям иллюстрации разных национальных костюмов, инструментов, поиграли в хороводные игры («Каравай», «Во поле береза стояла», «Мы на луг ходили»), где все дети встают в круг и держатся за руки – это их первый опыт ощущения «общего круга» и дружбы.
- Слушание музыки: Народные мелодии, инструменты: ложки, балалайка.
Расширяли представления о природе родного края: познакомились с деревьями растущими на Урале, рассматривали цветы на клумбе, кормили птиц, наблюдали за насекомыми, посещали огород. Привлекали детей к посильной помощи: полив из леечек (по 1-2 лейки), сбор камешков и веточек в ведерко. Учились бережно относиться к природе.
Фундаментом хорошего самочувствия детей была оздоровительная работа. Вся деятельность была направлена на укрепление детского организма. Мы максимально использовали естественные факторы природы: дети большую часть времени находились на свежем воздухе, закаливались, активно занимались физической культурой, подвижными играми.
Для малышей мы провели короткие эмоциональные развлечения: «Здравствуй, лето!» , «Хоровод дружбы», где дети водили хоровод и играли на музыкальных инструментах.
- «Праздник мыльных пузырей» - вызвал восторг и активное движение.
- «В гостях у Матрешки» - кукольное представление, где кукла Матрешка играла с детьми в прятки и учила их здороваться друг с другом за ручку.
- Спортивная минутка «Солнышко и дождик» - дети учились быстро реагировать на сигнал и бегать врассыпную, не сталкиваясь
- «Летние забавы» - игры-эстафеты.
- Экспериментирование с водой и песком.
Выводы:
Летний период прошел плодотворно. Дети укрепили здоровье и физически окрепли. Воспитательные задачи, направленные на развитие толерантности и любви к Родине, были реализовали через игру и творчество, соответствующие возрасту воспитанников.
